INVESTIGACIONES
Ponemos a tu disposición una relación de estudios para que profundices en la materia.
Ponemos a tu disposición una relación de estudios para que profundices en la materia.
Elaborado por: Nestor Valdivia para el Banco Mundial, 2002.
Reseña: Investigación exploratoria sobre la relación entre etnicidad, pobreza e identidad de la población indígena urbana en el Perú. Combina el análisis estadístico con entrevistas en profundidad y focusgroups para analizar la situación de exclusión de grupos de origen quechua provenientes de Lima y Cusco.
Elaborado por: Ministerio de Justicia y Derechos Humanos en colaboración con la Universidad ESAN en el 2013. Reseña: La realización de la encuesta surge de la necesidad de contar con una radiografía de lo que entienden las peruanas y los peruanos por derechos humanos y, así, identificar aquellas áreas que necesitan mayor atención del Estado, además de propiciar un debate a nivel público sobre la materia. Uno de los puntos más saltantes de la encuesta es que el 81% de los peruanos señala que “la discriminación ocurre todo el tiempo y nadie hace nada”.
Elaborado por: Miembros de Nexos Voluntarios: Claudia Evans de la Universidad de Brístol en Reino Unido, Emily Mininger de la Universidad de Waterloo en Canadá, Antona Christus-Ranjan, Carly Hayes, Erika Malich, Imaan Sandhu, Marianne Poirier, y Victoria MacArthur de la Universidad de Carleton, de Ottawa, Canadá. Con el apoyo de Sean Cornelissen y bajo la dirección y supervisión de José Carlos Agüero, historiador y consultor en Derechos Humanos, responsable de esta versión. Reseña: Investigación realizada para medir los impactos y niveles de discriminación en un colegio estatal de un pueblo campesino en la provincia de Urubamba (Cusco).
Estudio realizado por Julio F. Carrión, Patricia Zárate y Mitchell A, Seligson El Barómetro de las Américas está a la vanguardia en la recolección de datos de alta calidad que puedan ser utilizados para evaluaciones de alto impacto, en consonancia con las recomendaciones de la Academia Nacional de Ciencias hechas a USAID en el 2008 y con la nueva política de evaluaciones establecida por USAID en 2011. De esta manera, alerta a los diseñadores de políticas públicas acerca de potenciales áreas problemáticas en cada país y también informa a los ciudadanos acerca de las experiencias y valores democráticos en sus respectivos países en comparación con las tendencias regionales. El presente estudio cuenta con un estudio sobre 'El efecto de la desigualdad de oportunidades y la discriminación en la legitimidad política y la participación'.
Debate a partir del conversatorio: "Racismo y desigualdad en la historia del Perú", del Ministerio de Cultura. Editores: Pablo Sandoval y José Carlos Agüero. Autores: Guillermo Rochabrún, Paulo Drinot y Nelson Manrique.
Se presenta el análisis de los factores de exclusión y discriminación en el entorno universitario desde la percepción de los estudiantes de las universidades privadas y nacionales de Lima, Arequipa, Trujillo y Huancayo.
Estudio exploratorio sobre percepciones acerca del racismo, discriminación y desigualdades sobre la juventud afroperuana.
Estudio de opinión pública realizado por el IEP y la Fundación Mohme para conocer percepciones y expectativas sobre ciudadanía y formación ciudadana de estudiantes, docentes, y familias en Arequipa, Ayacucho, Callao, Iquitos, Lima y Piura.