Elaborado por: Juan Carlos Gallirgos, Lima: PUCP, 1995

Reseña: Este texto analiza distintas formas de discriminación (socioeconómica, racial y de género) en el espacio escolar. Argumenta que estas configuran una matriz cultural de “horror a las diferencias”, que toma como referencia un modelo de “limeño criollo”. Quienes tengan la mayor cantidad de características distintas a la de esta modelo son los que mayores abusos sufrirán, creándose así una escalera en donde las agresiones se sucederán una línea recta desde las posiciones más altas hasta las más bajas.